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培训中教学活动的设计

发布日期:2015-07-17浏览:2582

  • 课程背景

    本课程帮助我们探索不通过讲授而进行教学活动的各种可能,也就是更强调通过各种教学活动的设计来促进学习的发生,更加强调建立以学员为中心的教学理念和方法。赋予学员在培训中更多的自主性和参与性,以提高培训的有效性和针对性。

    课程对象

    有两年以上课程设计经验并接受过基础课程设计培训,希望提升其培训课程设计开发能力的培训人员。

    学员收获

    1. 了解不同教学活动运用在培训中的作用
    2. 明确不同教学活动的特点及适用范围
    3. 比较不同教学活动的优劣势分析
    4. 分析不同教学活动的使用条件
    5. 掌握不同教学活动设计的要点
    6. 学习如何灵活使用不同的教学活动在课程设计中的运用

    课程时长

    6 H

    课程大纲

    成人学习原理与不同教学方法运用
     不同教学方法背后的共同教学原理
     学习螺旋及其在教学方法中的运用
     全体讨论法的运用场合
     全体讨论法的优缺点
     全体讨论法设计的方法
     分组活动法的运用场合
     分组活动法的优缺点
     分组活动法设计的方法
     案例教学法所适用的范围
     案例教学法的局限性
     案例设计中的要素
     案例教学中的活动设计
     情景模拟法在培训中的作用
     情景模拟法所适用的范围
     情景模拟法的局限性
     情景模拟的设计方法
     情景模拟教学方法的设计

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